L'insuffisance de convergence ou la tendance à la divergence (exophorie à phorie tropie modérée) est un trouble où les yeux ont du mal à se tourner correctement vers l'intérieur lors de la lecture ou des tâches rapprochées. Cela peut entraîner des symptômes comme des douleurs oculaires, de la fatigue visuelle, voire des maux de tête.  Elle est préconisée suite à un bilan orthoptique (classique, posturale, ou neurovisuel)

L’amblyopie est une baisse de l’acuité visuelle d’un œil due à un défaut de stimulation pendant le développement visuel, souvent causée par un strabisme, une anisométropie (différence de correction entre les deux yeux) ou une privation visuelle (cataracte congénitale, ptosis). Le cache doit être suivi de manière rigoureuse, selon les recommandations de l’orthoptiste et de l’ophtalmologiste, car son efficacité est optimale avant l’âge de 6 à 8 ans, période clé pour la maturation du système visuel.

L’orthoptiste propose des stratégies adaptées, comme l’utilisation de la vision périphérique, l’apprentissage du balayage visuel ou l’entraînement à l’usage d’aides optiques (loupes, filtres, téléagrandisseurs). Si la vision binoculaire est présente il faudra la renforcer pour permettre une coordination des deux yeux plus efficiente. Cette rééducation aide les patients à mieux s’orienter, lire, écrire et accomplir des gestes du quotidien malgré leur déficience visuelle. Elle se fait souvent en collaboration avec d’autres professionnels (ergothérapeutes, opticiens spécialisés, associations).

Elle permet ainsi d’optimiser l’utilisation de la vision pour faciliter les apprentissages scolaires et quotidiens.​ La rééducation neurovisuelle en orthoptie est essentielle pour les patients présentant des troubles des apprentissages, des difficultés de concentration ou des séquelles neurologiques après un traumatisme crânien ou un AVC. Elle vise à améliorer les fonctions visuelles impliquées dans la lecture, l'écriture, l’attention et la coordination œil-main. Cependant, la vision n’est qu’un des éléments du traitement global. Les troubles neurovisuels s’intègrent souvent dans un ensemble de dysfonctionnements impliquant d’autres systèmes sensoriels et cognitifs. C’est pourquoi une prise en charge pluridisciplinaire est essentielle. L’orthoptiste collabore avec : L’orthophoniste, pour améliorer le décodage visuel et la lecture. L’ergothérapeute, qui travaille sur l’écriture et l’adaptation aux outils scolaires. Le psychomotricien ou le kinésithérapeute, pour optimiser la coordination et la posture. Le neuropsychologue, qui aide à gérer les troubles de l’attention et de la mémoire. L’ophtalmologiste, qui assure le suivi médical et adapte la correction optique.

L'orthoptiste évalue la puissance prismatique nécessaire afin de palier à la gêne (diplopie, position compensatrice, douleurs posturales...). Un essai au préalable en prisme autocollant est souvent nécessaire pour tester au quotidien si le prisme convient avant de l'intégrer aux corrections optique.